Logique

Par définition la logique est une science qui a pour objet les procédés du raisonnement. La planification, la concentration, la réflexion sont au centre de ces procédés. au travers des jeux de logique qui sont à la fois des supports utilisés dans la rééducation et des supports d'apprentissages, l'enfant doit prendre plaisir à se concentrer, à chercher, à anticiper, à se questionner, à répondre à des consignes précises. Le travail sur ces compétences permet à l'enfant joueur (en difficulté ou non) de développer des stratégies d'apprentissage répondant à son stade de développement et prenant sens dans ses différents domaines de compétence (langage, lecture, graphisme, écriture, mathématiques.)

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